聚焦核心素养,强化物理概念教学

2022-04 1504 来源:
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2022年4月14日下午,由成都西北中学物理教研组、张生文名师工作室共同承担的成都市高中物理菜单培训在成都西北中学如期举行。由于疫情防控的需要,本次菜单培训通过线上直播平台与全体参培教师交流。

首先,由物理组教师、张生文名师工作室成员张紫琪带来课例展示《功》。整堂课注重物理情境的创设,以“灯泡发光”、“切割磁感线使灯泡发光”、“手摩擦桌子生热”三个小实验引入,学生对比分析三个实验中能量的变化与力做功的关系,层层推进,自主探究得出结论。再通过建立物理模型,贯彻“从特殊到一般”的建模思想,引导同学们推导出功的计算方式。并从“角度的多变”引申出“功有正负”的结论。紧接着,张老师从定量计算的角度出发,通过对物理模型坐标系的建立,由学生自行探讨得出总功的两种方法,同时也证明了“功是标量”的结论。

随后,物理组教师杨静对本堂课进行了点评,并做了《数字化传感器创新实验在高中物理教学中的应用》专题讲座。讲座中,杨老师以传统物理实验存在的不足以及数字化实验的优点向参培老师介绍了数字化传感器技术应用的背景,展示了数字化传感器技术应用在物理教学中的实例分析,结合多年的教学经验分析了数字化传感器技术在物理教学的优势,并向参培老师示范了课堂中如何使用数字化传感器。

本次菜单培训活动既提升了本校物理教师的教学专业能力和教学研究水平,又为成都市全体高中物理教师搭建了相互学习、交流、借鉴的平台,发挥了良好的辐射引领作用。

 

文/张紫琪

图/杨静

审核/覃小兰