欢迎光临成都西北中学官方网站！

为进一步提升学校教师专业发展，打造一支勤于育人、精于教书的教师队伍，2021年9月29日，区教科院教研员幸世强到西北中学视导。他带领数学教研组老师听了高二年级4节数学课，第五节课在与文飞翔校长交流意见后，同分管教学副校长周祝光、教务处主任罗万萍、数学组全体老师进行了交流，就教师上课、作业管理、教学研究、教研组和备课组活动等工作开展情况进行了全面指导。

针对新教师在教学中出现的一些问题，提出很多建设性的意见：一是要设置具体明确、切合实际的教学目标；二是教学设计要围绕教学目标进行；三是备课要充分、条理要清楚；四是在课堂上应注重学生主体性的发挥和课堂的及时反馈。 

对于成熟教师也给出了专业成长建议：一是扎实推进“五项管理”（手机管理，作业管理，体质管理，阅读管理，时间管理），二是切实实行“五育融合”，贯彻新时期党的教育方针，更好地渗透德育，发现数学美，引导学生追求真理、欣赏数学大美！

对学校备课组活动给予了充分肯定，同时也提出了更高的要求。要求教研组活动要在宏观上把控，推进主题教研，研究真问题，体现教研活动的学术性，并就五大课型深入学习研究，形成数学组自己的教学特色； 要在微观上落实细节，分单元、章、节备课，分教师培养类型备课。

教学督导是学校教学质量的重要监控保障体系，幸专家以专项督导为抓手，在教育“双减”的要求下，强调教师应具备教学机智，在机智教学中向智慧课堂转型，以实现现代教育技术使用线与学科体系线的“双线融合”深度学习模式的变革，并指出促进教师教学业务又快又好地发展，必须是教师的内心需要。相信在幸专家的指导下，西北中学数学组将会在实际教学中做到“双线融合，立德树人”，成为更优秀的教研组！

 （文：黄富；图：张燕玲，周奕帆，黄富审核：罗万萍）